2017-05-06から1日間の記事一覧
本日も前回の用法の続きです。・teacher uses her/his knowledge and understanding to elicit and bring on students' knowledge (教師は、生徒の知識を引き出したり伸ばしたりするための知識を用い、それに伴う判断力を行使します。) IB system, enquiry-b…
本日も前回の用法の続きです。・teacher uses her/his knowledge and understanding to elicit and bring on students' knowledge (教師は、生徒の知識を引き出したり伸ばしたりするための知識を用い、それに伴う判断力を行使します。) IB system, enquiry-b…